Как влияет ЕГЭ на выбор абитуриентами стратегий своего образования?

Недавно коллектив исследователей из двух лабораторий ГУ-ВШЭ — Научно-учебной лаборатории «Институциональный анализ экономических реформ» (ЛИА) и Научно-учебной лаборатории анализа и моделирования институциональной динамики — получил грант Федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы. О проекте исследования влияния ЕГЭ на образовательные стратегии, в котором участвуют сотрудники обеих лабораторий, рассказывает младший научный сотрудник ЛИА Илья Прахов.

Недавно коллектив исследователей из двух лабораторий ГУ-ВШЭ — Научно-учебной лаборатории «Институциональный анализ экономических реформ» (ЛИА) и Научно-учебной лаборатории анализа и моделирования институциональной динамики — получил грант Федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы. О проекте исследования влияния ЕГЭ на образовательные стратегии, в котором участвуют сотрудники обеих лабораторий, рассказывает младший научный сотрудник ЛИА Илья Прахов.