Онлайн курс "Empowering Your Academic Writing in English: Academic Writing vs General Writing"
Онлайн-курс «Особенности академического письма на английском языке» (“Empowering Your Writing in English: Academic vs. General”) направлен на развитие письма на английском языке в академической среде. Курс призван познакомить слушателей с особенностями письма для академических целей на английском языке и его отличиями от письменных текстов не академического характера; расширить репертуар средств для успешного написания академических текстов различных жанров, а также помочь слушателям в подготовке статей для публикации в зарубежных реферируемых журналах. Информация об участниках, успешно прошедших обучение, заносится в базу данных Центра повышения квалификации НИУ ВШЭ. На обучение принимаются только сотрудники из профессорско-преподавательского состава, для которых НИУ ВШЭ является основным местом работы. Для зачисления на курс необходимо подать заявку и пройти конкурсный отбор. Конкурсный отбор проводится на основании мотивационного письма на английском языке.
Преподаватель: Ирина Титаренко (степень Магистра Ланкастерского университета, Великобритания (MA in Applied Linguistics for ELT, MAELT, Lancaster University, UK, 2000)). Кембриджский языковой сертификат, уровень С2 (native/near native). Специалист в области преподавания английского языка для академических целей, сертификат Норвичского института языкового образования (Великобритания, 2014), специалист в области преподавания английского в интеграции с предметными дисциплинами в университете (сертификат CLIL, Британский Совет, 2012).
Программа курса: "Empowering Your Writing in English: Academic vs. General" («Особенности академического письма на английском языке»
Целевая аудитория: преподаватели и научные сотрудники (у которых НИУ ВШЭ - основное место работы)
Мин. уровень владения языком: B1+ (CEFR)
Технические требования для участия: персональный компьютер, интернет
Занятия будут проходить с 30 сентября 2019 г. по 24 ноября 2019 г.
Место проведения: платформа Schoology